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| D. Augusto PNA Reg. 42084 |
Os estudos iniciavam-se às 7h00 e, para além das quatro línguas (Alemão, Francês, Inglês e Latim), era lecionada matemática, geografia, história, e ainda lições de piano, desenho, caligrafia, equitação e esgrima. O domingo era mais leve na matéria, estudo e catecismo, sendo as restantes horas, depois da missa, dedicadas à brincadeira ou, à época, "recreação".
Como Maria Antónia Lopes [1], refere Os príncipes das três últimas gerações da família real portuguesa, nascidos entre 1837 e 1889, foram todos poliglotas e bons conhecedores de uma vasta gama de saberes que ia das Humanidades às Ciências Naturais e às Artes, dominando em cada uma dessas áreas um amplo leque de disciplinas, a que aliavam as práticas desportivas e os tradicionais talentos das elites. (…). A aquisição de uma tal erudição e aptidões só foi possível porque seguiram todos um programa educativo muito exigente, com anos de trabalho árduo....
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| BA. 54-X-31, n.º 141 |
1863, Nov. 3, Paço das Necessidades
Horas de estudo e das lições de S. A.
Assina Manuel Moreira Coelho: Vice cônsul em Paris e que, a partir de 1847, passou a supervisionar a educação dos Infantes, filhos da Rainha D. Maria II.
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| Família Real, PNA Reg. 60074 |
1863
D. Maria Pia, D. Luis, D. Fernando e D. Augusto
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| D. Augusto, PNA Reg. 49180 |
A educação dos príncipes, nas colecções do Museu-Biblioteca da Casa de Bragança [aqui]
[1] Lopes, Maria Antónia, A educação dos príncipes nas últimas três gerações da família real portuguesa in: A educação dos príncipes, nas colecções do Museu-Biblioteca da Casa de Bragança / Textos David Felismino… [Et Al.]; coord. Maria de Jesus Monge… - [S.l.] : Fundação da Casa de Bragança Museu-Biblioteca, D.l. 2017
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